Положение об учёте неблагополучных семей

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 27

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДЕН

Управляющим советом МАОУ СОШ № 27

приказом директора

(протокол от 30.08.2023 № 1)

от 30.08.2023 № 100

СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом МАОУ СОШ № 27
(протокол от 30.08.2023 № 1)

Положение
об учёте неблагополучных семей в МАОУ СОШ № 27
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и
Федеральным законом № 120 – ФЗ от 24.06.1999г. «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Уставом МАОУ СОШ № 27.
1.2. Учёту как неблагополучные подлежат семьи и обучающиеся, требующие
индивидуально-направленной коррекционно-профилактической работы.
1.3. Текущий контроль за неблагополучными семьями и детьми из этих семей
осуществляют педагогические работники учреждения в соответствии с должностными
обязанностями, утверждёнными приказом по общеобразовательному учреждению.
1.4. Ответственность за состояние текущего контроля в равной степени несут
педагогические работники в соответствии с приказом по общеобразовательному
учреждению.
1.5. Целью учёта является проведение социально-профилактических мероприятий
совместно учебной и воспитательной частью по оказанию педагогической помощи семьям и
обучающимся в решении возникших проблем, коррекции девиантного поведения.
2. ПОРЯДОК УЧЁТА
2.1.Учёту подлежат семьи, в которых:
- ребёнку не обеспечивается возможное полноценное воспитание и обучение, не
осуществляется необходимый надзор;
- создана обстановка, которая отрицательно влияет на психологическое состояние ребёнка и
его обучение;
- имеют место глубокие конфликты между членами семьи, в которые втянут ребёнок;
- члены семьи злоупотребляют алкоголем, наркотиками, ведут антиобщественный образ
жизни и тем самым отрицательно влияют на ребёнка.
2.2.Учёту подлежат следующие обучающиеся:
- имеющие склонность к вредным привычкам (алкоголю, наркотикам, токсинам);
- регулярно или систематически пропускающие занятия без уважительных причин;
- имеющие склонность к девиантному поведению, а также тесно общающиеся с подобными
группами подростков и взрослых;
- совершившие ряд поступков, правонарушений или преступлений.

2.3. Решение о постановке на учёт выносится Советом профилактики правонарушений по
представлению классного руководителя.
2.4. До принятия решения о постановке на учёт классный руководитель проводит
подготовительную работу: посещает семью, беседует с родителями (законными
представителями), выясняет все аспекты проблемы и возможные причины её
возникновения, с согласия обучающихся (или законных представителей), организует
консультацию
психолога,
составляет
психолого-педагогическую
характеристику
обучающегося.
2.5. Совет профилактики правонарушений, рассмотрев предоставленные документы,
принимает решения о постановке на учёт и планирует основные направления работы с
семьёй и обучающимися.
2.6. Решение о снятии с учёта принимается в случае эффективного результата проведённых
мероприятий, устойчивой тенденции к улучшению или полного решения проблемы, которая
стала причиной постановки на учёт.
3.

ФУНКЦИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И УЧЁТА НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ И
ОБУЧАЮЩИХСЯ
3.1.Классный руководитель каждую четверть планирует и осуществляет профилактическую
работу с семьями и учащимися, поставленными на учёт.
3.2.Классный руководитель планирует и контролирует занятость учащихся во второй
половине дня, в каникулы, посещаемость уроков, текущую и итоговую успеваемость
обучающихся.
3.3. О проведенных мероприятиях классный руководитель один раз в четверть сообщает
администрации школы и фиксирует в дневнике наблюдения за неблагополучными семьями.
3.4.Обо всех значимых изменениях (негативных и позитивных) в поведении учащихся, их
проступках классный руководитель оперативно докладывает заместителю директора по
воспитательной работе.
4. ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
4.1 Педагогические работники при осуществлении контроля за неблагополучными семьями
и детьми из этих семей имеют право:
- выбора формы текущего контроля;
- периодичности осуществления контроля.
4.2. Педагогические работники несут ответственность за состояние текущего контроля за
неблагополучными семьями и детьми из этих семей.
5. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
5.1. Информация о неблагополучных семьях (характеристика, социальный паспорт класса).
5.2. Журнал профилактической работы (в планах воспитательной работы).